教育目標

更新日：2025年05月21日

 人権感覚を磨き多様性を認めることで、自他の「いのち」を大切にし、学びを生きる力に繋げることのできる、心身ともに健やかな児童の育成をめざす。

～めざす児童像～

 すすんで学び、つながり合える子(知)

 自分を大切にし、まわりの人も大切にする子(徳)

 心身ともに健やかな子(体)